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【活动设计】 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句,句句有“七”,读起来朗朗上口.如果在形式上采用直观形象的

出示图片“七个阿姨来摘果”,引导幼儿理解儿歌第一、二句.师:有谁来到了果园?她们来干什么?师:请你数一数,有几个阿姨来

七个阿姨提了几只篮子,用来干什么? 2、教师朗诵儿歌第二遍. 提问:七个阿姨摘到了哪些果子?谁能按儿歌中的顺序给这些水果

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七个阿姨来摘果, 七个篮子手中提. 其中水果分开摆. 苹果、桃子、石榴、梨. 还有柿子、栗子、李. 经过了娜娜老师利

本文转载自:自由吃瓜网红七阿姨,想必对不少网友来说都不陌生.尤其对追星党来说,七阿姨更是他们心中的“榜样人物”.比起其

口腔操教练:非常董老师《七个阿姨来摘果》挑战者: 张家玠(北京师范大学实验小学)一二三四五六七七六五四三二一七个阿姨来摘

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教师创设情境导入.活动小结:表扬活动认真配合,表现出色的小朋友.组织幼儿整理好字卡,送字宝宝回家. 1、教师把手放在耳朵旁说:“小朋友欣赏阅读儿歌《七个阿姨来摘果》 1、老师把阿姨们摘果的事情编成了一首儿歌,儿歌的名字就叫《七个阿姨来摘果》结合课文内容提目的字 1、小朋友们念得真好听,果园里有几个阿姨来摘果呀?她们拿什么来摘果呀?她们摘的果子都一样吗?有什么果呀?(教师提问

“七阿姨”莫属了,网红“七阿姨”撩了大半个娱乐圈的男神,这是多少女孩子都梦寐以求的事情,不少人好奇网红“七阿姨”的背景